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摘要:
一、慢慢走啊,欣赏 朗读《我的空中楼阁》,无疑是一次愉快的精神旅行,一次成功的意义探寻,一次心灵世界的洗涤与构建。其间有玲珑的山,轻灵的树,多彩的花,浪漫的光,有幸福的路,有朦胧的夜;有我们的精神家园,有我们的心灵王国。
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我的空中楼阁
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教学“四部曲”
自制教具
想象力
动手能力
古诗教学"四部曲"
小学语文
古诗教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《我的空中楼阁》朗读指导“四部曲”
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 《我的空中楼阁》 朗读指导 部曲 心灵世界 精神家园 朦胧
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高培存 28 1 1.0 1.0
2 赵多银 6 0 0.0 0.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《我的空中楼阁》
朗读指导
部曲
心灵世界
精神家园
朦胧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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