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摘要:
俗话说,"良好的开端是成功的一半".在高中语文课堂教学中,教师只能精心设计课堂导语才能在最短时间内吸引学生的注意力,提高他们参与课堂教学的积极性与主动性,为顺利的开展课堂教学奠定坚实的基础.
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文献信息
篇名 高中语文教学课堂导语的设计
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科 教育
关键词 语文教学 课堂导语
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 分类号 G63
字数 1831字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
课堂导语
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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