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摘要:
曾经听特级教师许亚平老师讲过一个案例,一位学生请教许老师一个问题:怎样用弹簧测力计、水和细线等测出金属块的密度?许老师看了看,没有直接回答那位学生的问题,只是笑着对他说:你去把昨天做过的那道习题翻开来看一看.那道题目是:有一个金属块,挂在弹簧测力下测得重为27N,把它浸没在水中测得示数为17N,试求金属块的浮力、体积和密度.该学生翻看了一下作业本,高兴地跑过来告诉许老师他会了,许老师很欣慰.
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文献信息
篇名 关注能力测试中的“迁移”
来源期刊 数理化学习:初中版 学科 教育
关键词 能力测试 弹簧测力计 迁移 特级教师 老师 学生 金属 作业本
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宏 26 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力测试
弹簧测力计
迁移
特级教师
老师
学生
金属
作业本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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