多维度审视国家层面的高等教育理念

• 作者: 李培根
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育理念 发达国家 多维度 高等教育强国 诺贝尔奖获得者 教育发展目标 中国大学 高等教育体系
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

一、目标维我国现阶段考虑的国家中长期（到2030年）高等教育发展目标，简单言之，应该把我国建设成高等教育强国。高等教育强国的主要标志是：其一，中国大学未来将培养出一批世界级的人才，如诺贝尔奖获得者。其二，世界上很多国家（包括发达国家）的学生愿意到中国来接受高等教育。目标的另外一个因素是高等教育体系。高等教育体系目标应包括：中国高等院校类型及其成分，区域分布等等。