纠正中职学生观偏差的建议

• 作者: 肖胜阳
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 学生观 偏差
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G451

摘要

根据中国企业“技工荒”和职校“招生难”的现象，文章认为最主要原因是社会、家庭、教育三个方面的中职学生观出现严重的偏差，提出对技能人才重要性、择业观念和学生智能评价等三个问题的重新认识，并针对政府、教育行政部门、中职学校以及中职教师等四个层面提出建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖胜阳		4	9	1.0	3.0