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中学英语课堂教学生态重构
中学英语课堂教学生态重构
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摘要：
推荐文章
浅谈优化中学英语课堂教学的途径
中学英语
课堂教学
优化途径
简析中学英语课堂教学模式创新
中学英语
课堂教学模式
教育创新
中学英语课堂教学内容的相关性探讨
相关性原则
英语课堂
关联
中学英语课堂有效教学的策略
中学英语
课堂教学
有效教学
策略
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 中学英语课堂教学生态重构 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（中学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（3） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 50-52 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 5670字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2010.03.021 | ||
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教学与管理(中学版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
8598
总下载数（次）
19
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