项目导向、任务驱动,理论实践一体化——浅谈工厂电气控制技术课程改革的探索

• 作者: 汤煊琳 汪倩倩
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 项目导向 任务驱动 嵌入式
• 年，卷（期）: 2010,（17）
• 页码范围: 147-148,151
• 分类号: G71
• 字数: 3447字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2010.17.055

摘要

本文以教学实践为基础,针对工厂电气控制技术这门专业课程的教学问题,以项目导向,任务驱动教学法为基础,采用嵌入式教学模式,开发出适合于职业学校学生特点的项目,在有限的学时内,既介绍了相关够用的理论知识,又突出了实践教学环节.实践表明:项目教学法能很好地激发学生的学习兴趣,提高他们的综合职业能力,达到提高教学效果的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪倩倩		8	22	3.0	4.0
2	汤煊琳		9	22	3.0	4.0