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摘要:
深化大学素质教育需要改变现有的大学人才培养方式,给学生更大的选择和自由发展的空间。这就要优化大学教育管理流程,改组课程体系和课程内容,实现大学教育的整体性、灵活性、可选择性,促使大学生素质全面和谐地发展。
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应用型工科
高等院校
人文素质
人文教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用型大学素质教育模式研究
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 素质教育模式 应用型大学 大学生素质 人才培养方式 大学教育 教育需要 自由发展 管理流程
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G642
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育模式
应用型大学
大学生素质
人才培养方式
大学教育
教育需要
自由发展
管理流程
研究起点
研究来源
研究分支
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