数学课堂的“生活化”与“数学化”

• 作者: 苏秀术
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 “生活化” 《数学课程标准》 引导学生 生活实际 数学教学 生活经验 思维能力
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

《数学课程标准》强调：＂数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生从数学角度去观察事物、思考问题,发展学生的思维能力,体验学习数学的乐趣,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏秀术		2	12	1.0	2.0