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摘要:
通过对<药物制剂技术>课程开展项目教学,努力做到听、看、做、思、练等五环节环环相扣,学生在做中学,让学生充分得到成功体验,完成项目任务,最终使学生掌握药物制剂生产工序.
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文献信息
篇名 项目教学法在《药物制剂技术》教学中的探索与实践
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 药物制剂 项目教学法
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 分类号 G71
字数 1925字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2010.10.005
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作者信息
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1 宋振国 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
药物制剂
项目教学法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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10
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