细读,从文本"罅隙"中进入

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 文字 第二层面 引导学生 性格发展 作者 三层面 背景材料 词语推敲 文本细读 玛蒂尔德
• 年，卷（期）: 2010,（25）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

一、语言推敲处王尚文先生说,文本细读就是倾听文本发出的细微的声音,这种声音首先来自文本的语言.它的价值正如朱光潜先生在《咬文嚼字》中所说的:在文字上推敲,骨子里实在是在思想情感上'推敲'.细读,常常要从寻找词语推敲处的罅隙入手,从