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摘要:
著名的教育学家罗杰斯说:"有利于创造活动的一般条件是心理的安全和心理的自由."学生在生活类探究性活动中,由于没有精神负担和思想压力,身心和思维都有较大的自由度,创造潜能才能得以充分发挥,活动的成功率相当高.
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文献信息
篇名 从生活走向生物的探索类小实验
来源期刊 教学仪器与实验 学科
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年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 邵绍元 19 14 2.0 3.0
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期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
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7036
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