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开展积极有效教学评价提升小学数学教学效果
积极有效
评价
课堂表现
综合考评
激励提升
开展积极有效的教学评价提升小学数学教学效果
积极有效
评价
课堂表现
综合考评
激励提升
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈积极有效的听力培养方法
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 听力培养 中学英语教学 初中阶段 基本技能 听说读写 交际能力 日常交际 学生
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-77,79
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
听力培养
中学英语教学
初中阶段
基本技能
听说读写
交际能力
日常交际
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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