中职《电工基础》教学质量提升探讨

• 作者: 罗国强
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 电工基础 教学质量 提升
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 40-40
• 分类号: G71
• 字数: 2195字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2010.06.021

摘要

<电工基础>是中职电子电工类学生学习的第一门专业基础课,本文主要探讨采用帮助学生提升学习兴趣,增强学习信心,提升动手能力等办法,提升课程教学质量,为学生学习后续课程和参加工作打下必要的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗国强		2	1	1.0	1.0