基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对如何通过高频电路实验教学来提高学生实践创新能力开展了研究,并从强调整体观、以人为本、彰显开放3个方面着力培养学生的创新精神和实践能力进行了探索.
推荐文章
物理实验教学与创新能力培养
实验教学
创新能力
培养
改革电子电路实验教学 培养学生创新能力
电子电路分析与实践
实验教学
实践创新能力
优化电子技术实验教学培养学生实践创新能力
电子技术
实验教学
仿真实验
素质教育
改革实验教学模式培养学生实践创新能力
实验教学
教学模式
模式改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高频电路实验教学与学生实践创新能力培养
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 高频电路 实验教学 创新实践 能力培养
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 实验教学示范中心建设
研究方向 页码范围 108-110,114
页数 分类号 G642.0
字数 5818字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4956.2010.04.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱昌平 河海大学电子信息技术实验中心 161 1877 24.0 34.0
2 殷明 河海大学电子信息技术实验中心 12 123 8.0 11.0
3 朱陈松 河海大学公共管理学院 17 184 8.0 13.0
4 姚澄 河海大学电子信息技术实验中心 7 74 6.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (48)
共引文献  (147)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (10)
同被引文献  (44)
二级引证文献  (16)
1995(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2002(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2005(16)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(12)
2006(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2013(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2014(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2015(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2016(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2017(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高频电路
实验教学
创新实践
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
出版文献量(篇)
13770
总下载数(次)
48
总被引数(次)
122025
论文1v1指导