“最近发展区”理论运用于化学教学摭谈

• 作者: 张存山
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 最近发展区 摭谈 苏联教育 智力发展水平 氧气反应 维果茨基 理论原理 合作探究 大胆质疑 新课程
• 年，卷（期）: 2010,（1X）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8

摘要

【正】"最近发展区"理论是前苏联教育心里学家维果茨基在上世纪30年代提出来的一个重要理论概念,他主要论述的是教学与发展的关系问题,但就其理论原理而言都是隐藏着十分深刻而丰富的内容,其理论价值是远远突破了教学活动的范畴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张存山	江苏省泰州中学附属初中	6	0	0.0	0.0