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小学生良好心理品质的培养
小学生良好心理品质的培养
作者:
蒙学文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心理品质
培养
小学生
摘要:
小学生的心理素质教育是一项长期、艰巨而又必不可少的任务,也是一项非常复杂细致的工作.良好的健康心理素质是未来建设者和接班人必须具备的一种素质.培养学生具有顽强的意志、耐挫的心理、乐观向上的情感、良好的道德有助于小学生形成良好的心理素质.
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家校合作对小学生积极心理品质培养的内涵与途径探索
家校合作
小学生
积极心理品质
内涵
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
小学生良好心理品质的培养
来源期刊
小学时代(教育研究)
学科
教育
关键词
心理品质
培养
小学生
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
德育与心育
研究方向
页码范围
85
页数
分类号
G62
字数
2051字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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蒙学文
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节点文献
心理品质
培养
小学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教育研究)
主办单位:
吉林出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-2188
CN:
22-1043/C
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-505
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
4602
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2428
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