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摘要:
语感,简单地说,也就是人对语言的感受、认识、把握能力.可以说语感也是衡量一个人语文水平的重要标志.在小学低年级语文教学中教师就要重视培养学生的语感能力.那么怎样培养低年级学生的语感能力呢?本文就以品词析句为抓手谈几点感悟:一、推敲品析、比较揣摩,积累语言典范;二、层层引读,反复吟诵;积累语言素材;三、入境想象、读说结合,积累语言情感;四、过程中生成、提升,积累语言规律.
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文献信息
篇名 在品读关键词句中培养语感
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
关键词 语感 品读关键词句
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘丽玉 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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语感
品读关键词句
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
出版文献量(篇)
2917
总下载数(次)
3
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1612
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