通识教育视野下英美文学课程改革探讨

• 作者: 沈骑 陈尚坤
• 来源期刊: 福建论坛（社科教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 英美文学 课程改革
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4129字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6847.2010.02.034

摘要

高校通识教育已成为当前我国高校课程改革的重要指导思想,英美文学课程作为高校通识教育的核心课程,在提升大学生的文化素质,特别是人文素质方面具有重要作用.现通过分析高校英美文学课程现状,阐述英美文学课程对于贯彻实施大学通识教育的促进作用,提出英美文学的教学改革的一些可行性建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈骑	南京航空航天大学外国语学院	21	87	6.0	9.0
2	陈尚坤	南京邮电大学外国语学院	11	15	2.0	3.0