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恶搞文化与青少年成长
恶搞文化与青少年成长
作者:
邓亦林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
恶搞文化
青少年
成长
摘要:
恶搞文化作为一种网络传播的亚文化,迎合了青少年网民的心理,加上商业助推,使得青少年成为受众主体,对青少年成长产生了深刻影响。因此,要坚持网络文化的价值选择,创新网络管理方式,加强对青少年的人文关怀,为青少年的健康成长营造良好的网络生态环境。
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文献信息
篇名
恶搞文化与青少年成长
来源期刊
江西教育:综合版
学科
社会科学
关键词
恶搞文化
青少年
成长
年,卷(期)
2010,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-8
页数
2页
分类号
G20
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邓亦林
江西理工大学党委宣传部
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81
4.0
8.0
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引文网络
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青少年
成长
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研究来源
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江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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1
总被引数(次)
0
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