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摘要:
近年来,随着语文课程改革的进一步深入,人们已经清楚地认识到,课堂教学应该既重视学生主体作用的发挥,又重视教师主导作用的体现,决不能因为强调让学生成为学习的主人而失去教师的"导".
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篇名 适时引导呈现精彩
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
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年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17,80
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵忠祥 江苏省楚州区博里镇中心小学 3 0 0.0 0.0
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学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
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