楚州：打造名校长 提升薄弱校 促均衡发展

• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 名校长 均衡发展 薄弱校 农村学校 薄弱学校 教育水平 引领作用 校长管理
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G64

摘要

江苏省淮安市楚州区针对本区为农业大区，存在一批薄弱学校，影响农村义务教育水平提高的实际，充分发挥名校的引领作用，创建“名校长”工作室．通过送培下乡、城区挂职、菜单培训等途径，提高农村学校校长管理水平。