跨文化交际学在外语教学中的应用

• 作者: 张慧
• 来源期刊: 科园月刊
• 学科: 文学
• 关键词: 跨文化交际学 外语教学 教学实效
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 102-103
• 分类号: H3
• 字数: 3513字
• 语种: 中文

摘要

跨文化交际学是20世纪60年代兴起于美国的一门新兴学科,80年代传入中国,在此20年问在中国引起广泛重视与探讨.该学科具有多学科性和学科交叉性,在语言学和教育学的研究上应用极其广泛.笔者根据外语教学(特别是小语种)的特点和学习者的需求以及语言学习者的最终使用要求,探讨文化背景因素的渗透在外语教学中的重要性以及必要性,阐述其理论依据、主要特征,试提出在实际教学过程中可采用的一些教学方法与教学模式,以实现文化背景因素在外语学习中增加渗透,提高外语教学效果,从而更好地达到上述外语教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张慧	上海电机学院西语系	8	1	1.0	1.0