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音乐审美教育理念对音乐教育的启示
音乐审美教育理念对音乐教育的启示
作者:
叶向阳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐审美教育
教育理念
音乐教育
摘要:
研究目的是要探讨音乐审美教育理念的内容,以及它给音乐教育带来的启示,通过对音乐审美教育理念实效的研究,得出音乐审美教育理念具有情感性、创造性、愉悦性和游戏性等一些审美形态特征,从而大大促进了学生的思想品德修养和非智力因素以及创造力、联想力的发展。
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审美教育
中小学
试论现阶段音乐教育审美功能的开发
艺术教育
音乐教育
内容分析
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
音乐审美教育理念对音乐教育的启示
来源期刊
西南农业大学学报:社会科学版
学科
文学
关键词
音乐审美教育
教育理念
音乐教育
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
263-265
页数
3页
分类号
J605
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
叶向阳
泉州儿童发展职业学院学前系
6
7
1.0
2.0
传播情况
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(/次)
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引文网络
引文网络
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2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐审美教育
教育理念
音乐教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
主办单位:
西南大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-5379
CN:
50-1157/C
开本:
16开
出版地:
重庆市北碚区天生路2号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
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