年轻教师担任学生工作的常见误区分析

• 作者: 高人范
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 教育
• 关键词: 青年教师 学生管理 常见误区 师生关系
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 123-124
• 分类号: G45
• 字数: 1943字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2010.05.053

摘要

青年教师刚完成学业,转换角色担任学生管理工作,指导学生工作存在诸多误区,分析原因主要在于把握不好正确的师生关系;由于缺乏工作经验,对一些关键性的问题注意不到,缺乏管理或放任自行;自身还存在一些弱点需要时时警戒和克服.分析这些问题产生的原因,以便克服这些弱点,提高学生管理水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高人范		6	2	1.0	1.0