作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文结合笔者多年的教学经验,浅析了通过授课前吃透教材、总结有效教学方法、善于利用课余作业的镜子作用等方法,以提高中职会计专业课堂教学的有效性.
推荐文章
中职计算机专业课堂教学有效性初探
有效性
课堂教学
中职
计算机专业
策略
如何提高中职物流课堂教学的有效性
课堂教学
有效性
中职物流
关于中职会计专业教学有效性研究
会计专业
教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析如何提高中职会计专业课堂教学的有效性
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 中职 会计专业 课堂教学
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 论点
研究方向 页码范围 39-40
页数 分类号 G71
字数 3020字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟志恒 7 13 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (88)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (5)
2006(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2012(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
会计专业
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
论文1v1指导