快乐考试——小学语文新课程考试改革的思考与初步实践

• 作者: 熊雪贤
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文新课程 考试改革 实践 小学 快乐 语文课程评价 教学目标 新课程改革
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

新课程改革之中，提出了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度的教学目标，为考试评价的改革工作指明了方向。《语文新课程标准》在评价建议中明确指出：“语文课程评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目的程度。更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程的设计，完善教学过程，

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1	熊雪贤		10	2	1.0	1.0