对提高小学语文期末复习有效性的思考

• 作者: 易泰玉 曹启东
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 期末复习 小学语文 有效性 有效教学 复习内容 有效参与 复习策略 简约化
• 年，卷（期）: jsjyxxjx_2010,（12）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

期末复习是有效教学中非常重要的环节。切实提高小学语文期末复习的有效性，需要特别强调复习课型的准确把握、复习内容的典型性与简约化、复习目标的基础性、复习策略中教师的精讲善导与学生的主动有效参与、复习资源以教材为核心的多向扩展与多样整合。为此，笔者认为可以从“梳、精、创、拓”几方面着手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹启东		2	0	0.0	0.0
2	易泰玉		3	0	0.0	0.0