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从教材建设略窥当下音乐美学研究的现状
从教材建设略窥当下音乐美学研究的现状
作者:
王文卓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐美学
教材
研究现状
摘要:
本文以近几年出版的三部音乐美学教材为着眼点,重点分析由这三部教材所折射出的当下音乐美学研究的现状,进而做了、三点思考.并针对个别问题提出个人浅见.
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内容分析
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文献信息
篇名
从教材建设略窥当下音乐美学研究的现状
来源期刊
大舞台
学科
文学
关键词
音乐美学
教材
研究现状
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
艺术理论·音乐
研究方向
页码范围
13-15
页数
3页
分类号
J6
字数
4339字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-1200.2010.02.006
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王文卓
云南省临沧师范高等专科学校艺体系
2
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
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2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐美学
教材
研究现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
主办单位:
河北省艺术研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-1200
CN:
13-1004/J
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市槐安东路113号
邮发代号:
18-8
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
33
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