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摘要:
叶圣陶曾说:"作者思有路,遵路识斯真。"按照作者思路教学,教者轻松,学者愉悦,一石二鸟,低耗高效。《漫话清高》也适合这种导学方式。"穿衣服抓领,戴帽子抓顶。"教学《漫话清高》,扑面而来的问题就是何谓"清高"。
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文献信息
篇名 遵路识斯真——《漫话清高》导学
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 《漫话清高》 导学 思路教学 叶圣陶 作者
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高培存 28 1 1.0 1.0
2 赵多银 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《漫话清高》
导学
思路教学
叶圣陶
作者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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