"工学交替"的情景教学——长江大学城建学院实施直播建造评述

• 作者: 周纲 彭蓉 李文芳
• 来源期刊: 长江大学学报（自然科学版）理工卷
• 学科: 地球科学
• 关键词: 工学交替 情景教学 直播建造
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 自然科学教育
• 页码范围: 355-355,368
• 分类号: N4
• 字数: 981字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1409-C.2010.01.125

摘要

通过长江大学城建学院对一个在建工程试行全过程直播建造,使教学与生产有效融合,做到在建设项目不同阶段都能够"工学结合",使学生在建筑设计、施工技术、工程管理等方面得到实践,实现理论知识与工程实践的无缝对接.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文芳	长江大学城市建设学院	41	125	6.0	8.0
2	彭蓉	长江大学城市建设学院	27	99	4.0	9.0
3	周纲	长江大学城市建设学院	14	12	2.0	3.0