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摘要:
随着我国经济的高速发展,资源、环境等可持续发展的问题越来越受到人们的关注和重视.初中地理教学是对学生进行人口、资源、环境和可持续发展教育的主渠道.可持续发展教育要培养学生正确的人口观、资源观、环境观,使当代中学生明确我国经济快速发展过程中面临的严峻环境形势及可持续发展的紧迫性和必然性.
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地理教育可持续发展之我见
地理教育
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素质教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何通过地理教育培养学生可持续发展的理念
来源期刊 新校园(中旬版) 学科 教育
关键词 可持续发展 人口 资源 初中地理
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 50
页数 分类号 G633.55
字数 1777字 语种 中文
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1 石志远 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
可持续发展
人口
资源
初中地理
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期刊影响力
新校园(中旬刊)
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