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摘要:
加强教学质量管理,必须着重把握好以下三个环节:科学区分管理层次,理顺教学质量管理体制;着力健全监管体系,完善教学质量管控系统;有效激发教员活力,优化教学质量激励机制.
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文献信息
篇名 加强教学质量管理应重点把握好三个环节
来源期刊 武警指挥学院学报 学科 教育
关键词 教学质量管理 管理体制 管控系统 激励机制
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 院校建设
研究方向 页码范围 27-28,50
页数 3页 分类号 G4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量管理
管理体制
管控系统
激励机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武警指挥学院学报
月刊
12-1296/E
天津市河东区武警指挥学院
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出版文献量(篇)
426
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