专业群背景下的软件专业课程开发

• 作者: 唐金鹏 李玲琳
• 来源期刊: 当代教育论坛：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 专业群 软件专业 课程开发 学习情境
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 106-108
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5

摘要

依托交通安全与智能控制专业群,以行业真实项目为载体对计算机软件专业课程——《.Net Web应用程序设计》进行课程开发。课程开发以专业群为背景,首先阐述项目载体的选用、裁剪及改造过程;其次详细说明同一专业群中不同专业教师如何共同开发课程中所涉及的业务知识;最后确定课程的学习情境。这种课程开发方式能促进专业群建设,有利于培养既懂技术又熟悉业务的软件专业学生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐金鹏	湖南交通职业技术学院信息管理系	19	12	2.0	2.0
2	李玲琳	湖南交通职业技术学院信息管理系	25	13	2.0	2.0