创意的引领：让我们走出课改的迷惘

• 作者: 刘国义
• 来源期刊: 好家长.青春期教育
• 学科: 教育
• 关键词: 迷惘 课改 创意 信息化社会 新课程标准 文化优势 与时俱进 学生
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012

摘要

韩愈认为“师者，所以传道、授业、解惑也。”然而，在信息化社会的冲击下，教师相对于学生的文化优势已不再明显，加之新课程标准明确指出学生是学习和发展的主体，若不与时俱进，蚕丝会吐尽，蜡炬终成灰。面对如此严峻的挑战，难道真的就“山穷水复疑无路”了吗？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘国义		2	0	0.0	0.0