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摘要:
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初中英语教学路径的创新性探究
初中英语
教学路径
创新性
高初中英语教学衔接刍议
高中英语教学
初中英语教学
衔接
浅谈如何提升初中英语的教学效率
提升
初中英语
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何提高初中英语教学质量
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 英语教学质量 非智力因素 初中 农村初级中学 英语教师 两极分化现象 教学研究 课程改革
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张勇 40 108 5.0 9.0
2 郑亚丽 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学质量
非智力因素
初中
农村初级中学
英语教师
两极分化现象
教学研究
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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