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原文服务方: 基础教育研究       
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分层教学在中学英语中的实施策略
中学英语
分层教学
方法
浅谈中学英语阅读的教学维度
中学英语
阅读
教学维度
言语行为理论对中学英语教学的启示探究
言语行为理论
中学英语教学
启示
分析中学英语阅读教学的问题与对策
中学英语
阅读教学
中学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究中学英语分层教学
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2010.15.020
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1 周军莲 1 3 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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23404
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