临床医生课件制作体会

• 作者: 李楠 王江 祝善俊 耿召华 高峰
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 临床医生 教学方法 教学思路
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 1047-1048
• 分类号: G642
• 字数: 2487字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.10.034

摘要

制作课件是教员的一项基本功.制作课件不是照搬教科书,而是反映教学思路的过程.好的课件首先要有丰富的资源,除了经典的重要文字,应尽量多用图片、动画和视频来说明问题.临床医生应当注意平时工作中病例资料的搜集整理,内容整合归纳,才能制作出高质量的课件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王江	第三军医大学第二附属医院全军心血管病研究所	62	412	11.0	17.0
2	祝善俊	第三军医大学第二附属医院全军心血管病研究所	137	1053	18.0	24.0
3	耿召华	第三军医大学第二附属医院全军心血管病研究所	55	224	10.0	12.0
4	高峰	第三军医大学第二附属医院全军心血管病研究所	9	56	4.0	7.0
5	李楠	第三军医大学第二附属医院全军心血管病研究所	25	206	6.0	14.0