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摘要:
我国应用型高等院校在国际贸易专业实验室建设方面长期落后于高等教育改革的步伐,即便是当今主流的仿真型、情景模拟型国际贸易实验室,也存在着建设思路狭窄、实训功能局限等问题.本文首次提出应用型本科国贸专业人才培养层次与实验室建设的关系,并结合社会对外贸人才素质与能力的最新需求,提出了实战加模拟的创新型国际贸易专业实验室的建设思路.
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内容分析
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文献信息
篇名 应用型本科创新型国际贸易实验室的构建研究
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 应用型 创新型 国际贸易 实验室建设
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-57
页数 分类号 G64
字数 4221字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2010.12.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩军 山西大学商务学院 15 23 3.0 3.0
2 冯小玲 山西大学商务学院 9 13 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用型
创新型
国际贸易
实验室建设
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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