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引领学生快乐写话
抓契机
寻切入点
多种实践
点燃热情
激发学生兴趣,增强写作快乐
激发兴趣
写作快乐
阅读
练笔
快乐中写作写作中领悟快乐
写作
生活
作文教学
如何让小学生快乐写作
小学生
快乐写作
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 引领学生快乐写作的途径
来源期刊 陕西教育(行政) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 分类号 G63
字数 1800字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢晓燕 5 0 0.0 0.0
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