让职高学生在自信和成功的体验中学习数学

• 作者: 伊恩华
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职高数学 自信 兴趣 成功
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 分类号: G71
• 字数: 3253字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2010.02.020

摘要

本文对职高学生学习数学和数学教学的情况进行了调查及原因分析,依据兴趣.信心是学习源动力的原则,提出在职高数学教学中根据教学内容及学生的情况,改变教学方法.提高学生学习数学的兴趣和自信心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伊恩华		1	6	1.0	1.0