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高中文言文教学诵读方法指导
文言文教学
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浅谈初中文言文诵读教学法
初中语文
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文言文教学
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浅析文言文诵读教学策略
文言文
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文献信息
篇名 浅谈诵读在文言文教学中的作用
来源期刊 中国教育科研杂志 学科 教育
关键词 课堂教学 文言文 诵读 基本方 初中 学生
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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1 姚光辉 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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中国教育科研杂志
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