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摘要:
现代的音乐教学手段,必须舍弃一切单调、枯燥、令学生感到厌烦的内容和模式,务必使学生在心态良好、氛围轻松和愉快的环境中潜移默化地实施.本文主要介绍:动听的音乐故事,激发学生兴趣;音乐与美术相结合,培养学生创新能力;快乐的游戏教学,使学生乐在其中;音乐与舞蹈结合,展示学生个性4种教学方法,旨在为教师不断完善教学课堂,提高教学成绩提出建议.
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文献信息
篇名 探索小学音乐课新教法
来源期刊 都市家教(下半月) 学科 教育
关键词 兴趣 创新能力 个性展示
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134
页数 分类号 G62
字数 203字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 牛海青 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
创新能力
个性展示
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期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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