试议农村初中英语单词教学法

• 作者: 张苏敏 谭琪红
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语单词 农村初中 教学法 农村学生 英语听力水平 学习动力 语言实践 英语交流
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

很多学生抱怨，英语难学，确实如此。学生在生活中缺乏英语交流的习惯．语言实践性不强，英语的学习对于农村学生来说存在更多障碍。很多学生的英语之外的科目都学得很好，唯独学不好英语。原因在于：英语单词量大且枯燥难记，英语的语法抽象难懂．英语听力水平缺乏有效的训练而难以提高等等。久而久之，学生对英语失去了兴趣，缺乏学习动力，英语基础不牢。笔者曾在农村初中任教多年，因此感同身受，现从基础入手．着眼学生实际，与大家分享一些英语单词教学法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭琪红		3	0	0.0	0.0
2	张苏敏		2	0	0.0	0.0