让数学课堂焕发主体活力

• 作者: 任真
• 来源期刊: 学生之友（小学版）上
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 46,20
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

叶澜教授在<重建课堂教学过程观>一文中指出:"要把教学过程看作是师生为实现教学任务和目的,围绕教学内容,共同参与,通过对话、沟通和合作活动,产生交互影响,以动态生成的方式推进教学活动的过程."<数学课程标准>(实验稿)也指出:"学生是数学学习的主人.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任真		1	0	0.0	0.0