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摘要:
阅读是人生的一部分,阅读理应成为阅读者的一种精神享受,享受阅读理应被视为语文教学的至高境界和至上追求。苏霍姆林斯基说:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。”我们不妨也可以这样说:只有能够让学生体验到阅读是一种享受的阅读,才是真正的阅读。
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文献信息
篇名 让阅读成为享受
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 精神享受 阅读者 自我教育 苏霍姆林斯基 学生体验 语文教学
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G623
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋海燕 3 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
精神享受
阅读者
自我教育
苏霍姆林斯基
学生体验
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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