中考作文：“以改促写”可行性探究案例

• 作者: 黄敏
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中考作文 案例 可行性 作文题目 学生 初中 分数 老师
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

【案例背景】前几天,我辅导了初一一位学生的作文,他写的作文题目是：《初中生活新感受》,老师给的作文分数是合格。那篇作文没有离题,结构完整,开头结尾也能做到呼应。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄敏		8	18	2.0	4.0