"船舶与海洋平台制造理论与方法"多媒体教学的得与失

• 作者: 李敬花 高群涛
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 船舶工程教学 多媒体教学 多媒体课件
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 13-14
• 分类号: G434
• 字数: 3427字
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学是现代教育采用的最先进的教学手段,能使课堂教学生动而直观,激发学生的学习兴趣.将多媒体教学手段引入到"船舶与海洋平台制造理论与方法"课程中,有效地解决了课程学时少、内容多的矛盾,提高了教学效果和学生的学习兴趣与积极性,有利于培养高素质的船舶工程应用型人才.结合课程实践,分析了影响多媒体教学质量和效果的诸多因素,并就多媒体教学具体实施过程中遇到的问题提出一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敬花	哈尔滨工程大学船舶工程学院	19	123	6.0	10.0
2	高群涛	哈尔滨工程大学船舶工程学院	9	59	3.0	7.0