浅谈英语“两分钟演讲”的功效

• 作者: 关小林
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 文学
• 关键词: 两分钟演讲 朗读 背诵 复述 学生
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

普通高级中学的学生学英语时普遍存在胆小、害羞、开口难的现象。学习的主动性、自觉性也差。本文作者认为,要解决这一问题,提高学生的英语成绩,在课堂上开展"两分钟演讲"活动是不错的选择。

作者信息

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1	关小林		1	0	0.0	0.0