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文言文教学应培养学生自主阅读能力
文言文教学应培养学生自主阅读能力
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摘要：
推荐文章
高一学生文言文自主学习能力的培养
文言文
自主学习能力
建议
中学文言文教学中对学生古典情怀的培养
中学文言文教学
古典情怀
仁者胸怀
沉静思想
追求精神
中学文言文教学中对学生古典情怀的培养
中学文言文教学
古典情怀
仁者胸怀
沉静思想
追求精神
文言文教学应多点“文”的色彩
文言文教学
“文”
色彩
作者情感
“言”
课程改革
心理感受
教学课
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 文言文教学应培养学生自主阅读能力 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（中学教师） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 174,129 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 3437字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2010.06.140 | ||
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-325
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
5439
总下载数（次）
1
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